CONVERSATION AVEC VIVIANA MASIA, NICOLA BROCCA, DAVIDE GARASSINO 12 avril 2024 (en ligne) 16h30 CEST – En anglais Comment crée une large communauté éducative capable de promouvoir une éducation critique au numérique et, en particulier, une éducation linguistique au numérique? Nous aborderons cette question et d’autres questions cruciales pour l’avenir du débat public en conversation… Poursuivre la lecture Implicit awareness as a core competence for digital citizens
Auteur/autrice : olindinum
Publication du corpus
Le Corpus MIGR-TWIT est un corpus diachronique de tweets bilingues, établi dans l’objectif d’étudier l’évolution du discours public sur l’immigration en Europe au cours de ces 10 dernières années. Nous avons le plaisir de vous annoncer la publication de la troisième composante du corpus : le corpus FR-L-MIGR-TWIT-2011-2022. Les données ont été automatiquement récupérées à l’aide du… Poursuivre la lecture Publication du corpus
Publication du corpus Migr-TWIT
Le Corpus MIGR-TWIT est un corpus diachronique de tweets bilingues, établi dans l’objectif d’étudier l’évolution du discours public sur l’immigration en Europe au cours de ces 10 dernières années. Nous avons le plaisir de vous annoncer la publication des deux premières composantes du corpus : les corpus FR-R-MIGR-TWIT-2011-2022 et UK-R-MIGR-RA-TWIT-2012-2022. L’ensemble du corpus compte au total 18,233… Poursuivre la lecture Publication du corpus Migr-TWIT
Débats sur le débat – Peut-on enseigner la rhétorique?
Pour le cycle de rencontres DÉBATS SUR LE DÉBAT nous aurons le plaisir de converser le 22 avril 2022 à 14h00 avec Emanuelle DANBLON, Université Libre de Bruxelles Lucie DONCKIER, Université de Palerme et Université Libre de Bruxelles Benoît SANS, Université de Lille et Université Libre de Bruxelles Benjamin SEVESTRE-GIRAUD, Université d’Aix-Marseille et Université Libre de Bruxelles La rencontre se… Poursuivre la lecture Débats sur le débat – Peut-on enseigner la rhétorique?
Débats sur le débat – Y-a-t-il assez de rhétorique dans la sphère publique?
Pour le cycle de rencontres DÉBATS SUR LE DÉBAT nous aurons le plaisir de converser le 10 février 2022, h. 11.00 (CET) avec Francesca PIAZZA, Université de Palerme Salvatore DI PIAZZA, Université de Palerme Mauro SERRA, Université de Salerne Lucie DONCKIER, Université de Palerme et Université Libre de Bruxelles La rencontre se déroulera en français et italien, sera animée par Benoît SANS (Université… Poursuivre la lecture Débats sur le débat – Y-a-t-il assez de rhétorique dans la sphère publique?
Propaganda computazionale – Incontro con Fabiana Zollo
PROPAGANDA COMPUTAZIONALE #2 CONVERSAZIONE CON FABIANA ZOLLO 31 gennaio 2022 (online), ore 16.30 CEST – Evento in italiano Dopo quello inaugurale con il sociologo Massimo Airoldi, continuano gli incontri del ciclo DIBATTITI SUL DIBATTITO organizzati da OLiNDiNUM per approfondire i temi del trattamento computazionale dei dati e di come ciò influenza il dibattito pubblico. In… Poursuivre la lecture Propaganda computazionale – Incontro con Fabiana Zollo
Corso di formazione per gli insegnanti – Partecipare al dibattito pubblico: educazione linguistica per una cittadinanza attiva
FONDAZIONE “I LINCEI PER LA SCUOLA”. Progetto di aggiornamento “I LINCEI PER UNA NUOVA DIDATTICA NELLA SCUOLA: UNA RETE NAZIONALE”, POLO DI SALERNO – a.s. 2021 / 2022 Partecipare al dibattito pubblico: educazione linguistica per una cittadinanza attiva 5 incontri. Data inizio corso: 12 gennaio 2021 | Data fine corso: 4 maggio 2021. Programma completo… Poursuivre la lecture Corso di formazione per gli insegnanti – Partecipare al dibattito pubblico: educazione linguistica per una cittadinanza attiva
Call for papers. Workshop SLI 2022 – Proposte per un’educazione linguistica al discorso digitale
LV Congresso Internazionale SLI – Bressanone, 8-10 settembre 2022 Workshop: Proposte per un’educazione linguistica al discorso digitale Soci proponenti: Rossana Ciccarelli (Università Luigi Vanvitelli), Federica Cominetti (Università Roma Tre), Edoardo Lombardi Vallauri (Università Roma Tre), Paola Pietrandrea (Université de Lille) Obiettivi e proposte di contributi Con l’avvento del web 2.0 e la diffusione dei social… Poursuivre la lecture Call for papers. Workshop SLI 2022 – Proposte per un’educazione linguistica al discorso digitale
Incontri con le scuole – Comunicazione, dibattito pubblico, social media. Come orientarsi con la linguistica (Liceo Immanuel Kant, Melito, NA)
Liceo Immanuel Kant, Melito (Napoli) 21 dicembre 2021, ore 10.00 Comunicazione, dibattito pubblico, social media. Come orientarsi con la linguistica Paola PIETRANDREA e Rossana CICCARELLI incontrano docenti e studenti (Immagini tratte dalla pagina Facebook dell’Istituto)
Propagande Computationnelle – Conversation avec Massimo Airoldi
PROPAGANDE COMPUTATIONNELLE #1 CONVERSATION AVEC MASSIMO AIROLDI 7 décembre 2021 (en ligne) 16h30 CEST – En italien Première réunion du mini-cycle sur la propagande computationnelle Le sociologue MASSIMO AIROLDI (EMLYON Business School) explique ses travaux sur les algorithmes, présentant son nouveau livre: Machine Habitus. Toward a Sociology of Algorithms (Polity, décembre 2021) La rencontre est… Poursuivre la lecture Propagande Computationnelle – Conversation avec Massimo Airoldi